Terapi drama nyaeta pendekatan waktos-dites jeung nulungan jalma ku rupa-rupa tangtangan pikeun ngaronjatkeun pangabisa maranéhna pikeun interaksi hasil kalayan séjénna. Ieu ngawengku maké latihan sandiwara - improvisasi, pamandangan akting, lakonan fisik, jrrd - pikeun nguatkeun kaahlian komunikasi sosial . Kanggo sababaraha urang verbal jeung autisme, bisa jadi duanana senang jeung éféktif.
Ngawangun on kaunggulan
Jalma jeung autisme anu mindeng verbal, tapi kakurangan kaahlian keur nyarita jeung interaksi socially. Kadang-kadang, kaahlian basa anu echolalic - nyaeta, jalma kalawan kecap autis ulang batur 'verbatim. Sababaraha kolotna geus dicatet yén barudak maranéhanana kalayan autis sabenerna bisa ngadugikeun sakumpulan badag dialog ti nempokeun TV jeung pilem, jeung persis nu aksen sarua jeung intonasi sakumaha aslina.
Terapi drama nawarkeun kasempetan pikeun individu verbal jeung autisme ngawangun on kaunggulan imitative ku cara sabenerna diajar, practicing na perfecting "garis" dina fun, supportive setting. Ogé ngamungkinkeun pamilon pikeun berpungsi dina improvisasi sosial, latihan kaahlian sosial diajar di setélan sejen, gawé dina bacaan jeung ngagunakeun basa awak, sarta ngamekarkeun kaahlian diomongkeun . Malah leuwih hadé, éta nawarkeun pamilon kasempetan sabenerna jadi aktor, béntang dina acara, ngawangun kayakinan, sarta earn keprok ikhlas.
Kumaha Terapi Drama Ngabantu
Cindy Schneider nyaéta pelopor dina widang terapi drama for teu urang jeung autisme, sarta panulis buku akting Antics: A Approach sandiwara pikeun Pangajaran Pamahaman Sosial ka Kids na Teens kalawan Sindrom Asperger. Kelas nya di téater jeung gerak anu ditawarkeun pikeun kids déwasa sakabeh umur, sarta ku rentang cukup lega tina diagnoses kaasup spéktrum karusuhan autisme, karusuhan komunikasi sosial , ADHD, jsb
Numutkeun Cindy, pamilon bisa mangtaun:
- timer kapercayaan mah ukur aya di ngajalankeun tapi interaksi
- ningkat harga diri; bangga dina accomplishments maranéhna
- ningkat pangakuan emosi di batur
- ningkat idéntifikasi jeung panyiri tina émosi sorangan
- aktivitas waktos luang anyar dina grup dimana aranjeunna tiasa suksés
- kasadaran anyar tingkat polumeu tur dimimitian modulasi ti tingkat
- kaahlian anyar pikeun fungsi salaku bagian tina grup
- kaahlian anyar pikeun arah handap
- pangabisa ningkat kana berinteraksi sareng peers
- ngaronjat timer kapercayaan ngaliwatan ayaan
Ieu teu gampang pikeun manggihan hiji therapist drama specializing di autis saprak sawah téh jadi anyar. Dina hadir, aya ngan hiji grup terapi drama formal sababaraha porsi individu kalawan autisme.
Warta alus, sanajan, nyaeta jalma instruktur drama has boga deal agung naon nu diperlukeun pikeun digawe sareng barudak dina spéktrum autisme. Loba kaulinan, kagiatan improv jeung latihan anu dianggo pikeun siswa téater has bisa gampang dirobah pikeun peserta didik dina spéktrum autisme.
Ngagunakeun Drama di Komunitas
Paling bentuk terapi seni mibanda saeutik ngalakonan jeung instruksi seni. Hiji anak bisa meunang deal gede kaluar terapi musik, contona, tapi pernah diajar kumaha maca musik atawa maénkeun hiji alat ukur.
Terapi drama, kumaha oge, sabenerna ngawengku individu autistic dina jenis sarua kagiatan tur ngajarkeun loba kaahlian sarua salaku kelas drama has. Ieu ngandung harti yén hiji anak autistic atanapi rumaja anu mikanyaah terapi drama bisa kalayan gampang narjamahkeun kaahlian kana improvisasi, gerak, bahasa tubuh, jeung memorization ka sakola atawa téater komunitas!
> Sumberdaya: Schneider, Cindy. Akting Antics. London: Jessica Kingsley Publishing. C 2007
> Wawancara jeung Cindy Schneider, May 2007.