Bedana dina Diagnosing Autisme di Girls jeung Boys

The kriteria diagnostik pikeun autis teu ngabentenkeun antara budak jeung katresna atawa antara lalaki jeung awéwé. Tapi panalungtikan panganyarna nunjukkeun yen autisme bisa kasampak rada béda di katresna-kitu béda, dina kanyataanana, anu bisa hésé nangtukeun jenis panyakitna.

Hiji panalungtik di Kennedy Krieger Interactive Autisme Network diangkat sual ieu dina laporan on Girls jeung ASD: "Panalungtik nempo béda antara budak jeung katresna mibanda ASD geus mindeng teu kapendak jauh bédana.

Ieu kusabab euweuh bédana, atawa kusabab ukur katresna mibanda ASD anu paling nyarupaan budak kalawan ASD anu didiagnosis sahingga kaasup dina studi? "

Hiji kasusah nu peneliti pangalaman éta katresna jeung autisme sigana milampah anu dianggap bisa ditarima-lamun teu ideal-keur katresna sabalikna budak. Contona, katresna jeung autisme bisa muncul janten pasip, ditarik, gumantung batur, uninvolved, atawa malah depresi (sagampil budak ngalakukeun). Éta bisa jadi passionately komo obsessively museurkeun wewengkon pisan husus (sagampil budak ngalakukeun), tapi maranéhna bisa jadi teu gravitate arah "geeky" area téhnologi atawa math. Sedih, dina budaya barat, katresna nu némbongkeun paripolah ieu leuwih gampang jadi dipaliré atawa bullied ti didiagnosis jeung dirawat.

Kumaha Girls beda Boys Jeung Autisme

Sareng sadaya caveats pamadegan kitu, ieu panalungtikan geus pindah gancang sareng nyadiakeun kami kalawan leuwih clues mun ASD dina katresna.

Dumasar panalungtikan panganyarna, di dieu aya sababaraha sahiji cara nu katresna jeung autisme kaciri beda budak kalawan autis:

1. Budak jeung autisme condong boga wewengkon pisan repetitive sarta kawates maén. Katresna jeung autisme anu kirang repetitive sarta boga wewengkon lega maén.
2. Katresna jeung autisme téh leuwih gampang ti budak nepi ka bisa ngabales komunikasi non-verbal kayaning ngarah atanapi gaze handap. Aranjeunna oge rada leuwih difokuskeun na kirang rawan selingan.

1. Bari isu komunikasi sosial budak 'jadi nangtang pisan mimiti dina kahirupan maranéhanana, katresna mungkin bisa ngatur tungtutan sosial PAUD tapi ngajalankeun kana kasusah sabab asupkeun rumaja mimiti.
2. Numutkeun laporan Kennedy Krieger, Boys kalawan ASD bisa condong kalibet dina kabiasaan disruptive mangtaun objék, bari katresna mibanda ASD bisa condong kalibet dina kabiasaan disruptive mun meunang perhatian.
3. Katresna jeung autisme téh leuwih gampang ti budak nepi ogé kakurangan tina kahariwang jeung / atawa depresi.
4. Bari katresna jeung autisme ulah gaduh kapentingan perseverative sipatna leuwih gampang milih kapentingan (kayaning béntang TV atanapi musik) anu muncul leuwih has ti, contona, kapentingan perseverative loba budak 'dina jadwal, statistik, atawa angkot.
5. Katresna jeung autisme anu kurang kamungkinan kana kalakuanana aggressively sarta leuwih gampang jadi pasip atanapi ditarik.
6. Ieu cukup umum pikeun katresna jeung autisme mun muncul socially kompeten sakumaha Wayang kulit sabab "dicokot handapeun jangjang" tina katresna séjén anu mikaresep mentoring peers maranéhanana. mentors ieu mindeng diudar kaluar tina gambar sakumaha aranjeunna asupkeun rumaja sarta manggihan kapentingan atawa grup babaturan lianna.

Shana sundana, Diréktur klinis di Fay J. Lindner Center pikeun Autisme na developmental disabilities, nunjukkeun yen katresna jadi dievaluasi dina setélan sosial basajan mana peers henteu gampang luncat dina sarta nyadiakeun rojongan atanapi ngajawab patarosan atas nama gadis urang.

Manehna oge nunjukkeun yen katresna nu datangna deukeut pasamoan kriteria autis basa aranjeunna keur aya ngora kudu ulang dievaluasi sabab kaanggo rumaja.

_sumber:

_{Ciri DeWeerdt S. Autisme béda ku gender, studi manggihan. Simons Foundation. https://spectrumnews.org/news/autism-characteristics-differ-by-gender-studies-find/}

_{Dworzynski K et al. J. Am. Acad. Anak Adolesc. Psychiatry. 2012; 51, 788-797}

_{Sundana S. A Girl's-Panon Témbongkeun: detecting na Ngarti Gangguan Autisme Spéktrum dina Bikang. Interaktif Autisme Network dina Kennedy Krieger Institute. iancommunity.org/cs/articles/girls_with_asd}

_{Sarris M. Teu Cukup pikeun Boys: Lamun Gangguan Autisme Spéktrum mangaruhan Girls. Interaktif Autisme Network dina Kennedy Krieger Institute. iancommunity.org/cs/simons_simplex_community/autism_in_girls}