Mun anjeun Podomoro profésional pilari ka hadé ngawula penderita anjeun, prakték dipikawanoh salaku ubar naratif bisa boga dampak kuat. Dina ubar naratif, penderita babagi carita balik kaayaan kaséhatan maranéhanana, kalayan hiji tekenan kana pangalaman pribadi jeung emosional maranéhanana gering, anu ngamungkinkeun para clinicians nyadiakeun perawatan ruku '.
Numutkeun laporan diterbitkeun dina The Permanente Journal, carita dibagikeun bisa meta salaku hiji "sumberdaya mangpaat pikeun pamahaman individu, hartina sabar-spésifik tina hiji gering." Hayu urang ngira yén pamahaman ieu bisa nyadiakeun clinicians sareng wawasan unik tur invaluable kana kumaha pangalusna pikeun ngubaran kondisi di leungeun.
Ubar naratif anu mindeng ditanggap minangka sarana nambahkeun unsur langkung manusa mun Podomoro, ku nyampurkeun sakabeh jalma (teu ngan gering) dina, lingkungan supportive nyaman jeung strengthening nu satru terapi antara clinician jeung sabar.
Salaku Association of Amérika Médis akademi ngécéskeun, gerakan ieu ngalibatkeun parobahan profound dina mindset, nyababkeun professional Podomoro nanya sorangan "Kumaha carana abdi tiasa nulungan sabar abdi?" Tinimbang "Kumaha carana abdi tiasa ngubaran panyakit ieu?"
The mangpaat
Dina sistem Podomoro mana panyadia nu jadi mindeng dipencet pikeun waktu, Pamanggih ngeunaan nyokot waktos kaluar ngadéngé carita kaséhatan unggal sabar urang bisa sigana daunting. Sanajan kitu, loba praktisi kadokteran naratif geus kapanggih yén kauntungan of prakték ieu supersede sagala kasalempang manajemén waktu.
Sapanjang sareng pamahaman deeper sahiji sambungan antara penderita paripolah jeung gejala jeung struggles nu nyanghareupan penderita di ngadalikeun kaayaan maranéhanana, mangpaat ubar naratif ngawengku hiji wawasan kuat kana mungkin strategi coping.
Hayu urang ogé ngira yén ngawangun naratif kaséhatan bisa mantuan pasien ngarasa leuwih aktipitas tur empowered lamun datang ka menata kaayaan maranéhanana.
Naon deui, sababaraha studi geus ditémbongkeun yén pasien bisa ngalaman perbaikan dina gejala jeung hasil kaséhatan lamun wanti pikeun nganyatakeun émosi maranéhanana ngeunaan geringna maranéhanana.
Mun anjeun rusuh ngeunaan konstrain waktu, éta penting pikeun dicatet yén ulikan diterbitkeun dina The BMJ ditangtukeun yén ngan dua menit geus cukup pikeun paling penderita mun recount masalah maranéhanana. The médis di ulikan ieu anu dilatih di déngékeun aktif, sarta loba ti anggota ulikan miboga sajarah médis kompléks.
Dimana Cokot Pelatihan di naratif Kedokteran
Kusabab ubar naratif téh masih widang burgeoning, latihan dina disiplin ieu teu acan lega aya. Sanajan kitu, Columbia University boga élmu (MS) program master di ubar naratif, geared arah professional Podomoro na trainees dina disiplin klinis kawas ubar, asuhan, kedokteran gigi, karya sosial, terapi fisik, sarta terapi Mikrobiologi. (A gelar atanapi sertipikat dina ubar naratif, dina sorangan, teu cocog lulusan pikeun nyadiakeun perawatan klinis.)
Dina taun anyar, jumlah tumuwuh sakola médis sakuliah nagara oge geus dimimitian maturan kursus, seminar, konferensi, bengkel, program panas, sarta symposiums on ubar naratif.
UCSF, misalna, nawarkeun Tangtu di ubar naratif, Columbia University boga program sertipikat, sarta NYU ngabogaan hiji-bulan elective di humaniora médis.
Sedengkeun curricula beda program pikeun program, loba fokus kana strengthening kaahlian perhatian klinis jeung carita penderita ', motret golongan carita dina tulisan, dengekeun pasien, practicing timer cerminan, sarta ngarti kana konteks individu jeung perspektif sabar-dipuseurkeun di geringna .
Kumaha carana ngasupkeun naratif Kedokteran Kana Praktek anjeun
Mun anjeun anyar pikeun naratif ubar, nanyakeun patarosan buka-réngsé bisa mantuan betah penderita anjeun kana prakna. Ka tungtung éta, praktisi kadokteran naratif mindeng dimimitian ku nanyakeun "Rék kuring nyaho ngeunaan anjeun?", Nurutkeun Rita Charon, MD, Ph.D, dina profesor Columbia University of ubar klinis anu asalna sawah naratif ubar.
Salaku penderita ngabejaan carita maranéhanana, jaga teu ngeureunkeun aranjeunna. Pikeun panduan aranjeunna sapanjang sabab bagikeun naratif maranéhanana, mertimbangkeun nanyakeun patarosan sapertos "Kumaha saur anjeun bade on kalawan kaayaan anjeun?" Jeung "Kumaha anjeun ngarasa ngeunaan geringna anjeun?"
Nanyakeun penderita anjeun pikeun nulis ngeunaan geringna maranéhanana ogé bisa jadi mantuan lalaki ka buka nepi na neuleuman pikiran sagala diteken, parasaan, jeung takwa.
Terus di pikiran nu sababaraha pasien bisa jadi horéam babagi carita, sarta pastikeun teu tekenan jelema anu tahan ka nyawalakeun perkara leuwih pribadi.
Promosi Praktek anjeun
Sanggeus anjeun dilebetkeun ubar naratif kana prakték anjeun, sia kecap kaluar bisa ngabantu anjeun ngahontal masarakat leuwih lega tur digambar pasien anu keur néangan pendekatan ieu kasehatan.
Marengan ngamutahirkeun ramatloka anjeun (jeung mastikeun yén situs éta téh-mobile friendly), Anjeun tiasa ngagedean widget jangkauan anjeun kalawan platform média sosial (kaasup Facebook, Twitter, sarta Instagram). buletin mingguan oge gede pikeun ngajaga penderita Anjeun aktipitas.
Anjeun beuki pinuh ngahijikeun ubar naratif kana prakték anjeun, maké eusi media sosial jeung tulisan blog babagi pangalaman Anjeun tiasa Pique kapentingan pasien.
Kusabab loba pasien bisa jadi biasa jeung ubar naratif, eusi Anjeun tiasa buka cara lila di nyebarkeun kecap ngeunaan lobana mangpaat tina praktek ieu. Malah lamun teu nulis ngeunaan "ubar naratif", cara nulis jeung komunikasi baris nepikeun pendekatan Anjeun.
> Sumber:
> Charon R. Hubungan sabar-dokter. Ubar naratif: model pikeun empati, refleksi, profesi, jeung amanat. Jama. 2001 Oct 17; 286 (15): 1897-902.
> Hatem D, Rider EA. Ngabagikeun carita: ubar naratif dina dunya dumasar-bukti. Sabar Educ Couns. 2004 Sep; 54 (3): 251-3.
> Pennebaker punjul. Sangkan carita: mangpaat kaséhatan ti naratif. Cahayana Med. 2000 Spring; 19 (1): 3-18.
> Allan Peterkin, MD. Strategi praktis pikeun practicing ubar dumasar-naratif. Tiasa Fam DOKTER. 2012 Jan; 58 (1): 63-64.
> Sakalys JA. Malikkeun sora sabar urang. The therapeutics of narratives gering. J Holist Nurs. 2003 Sep; 21 (3): 228-41.